從參與者到領讀者 - 讀書會浪人

今天，我們有幸採訪了托特平台上一位稱作“浪人”的用戶，他是平台上讀書會的熱心參與者。背後的浪人是一位在一家檢測設備公司工作的品質保證工程師助理，而在閱讀和分享知識上，他則是展現了不凡的熱情和責任感。

浪人的讀書會經歷：從初探到深入

浪人的讀書會之旅是在某種程度上由疫情的封閉環境所孕育的。在第一次參加讀書會時，大家雖抱有熱情，但對於如何運作一個讀書會都還在摸索階段。由於缺乏經驗，加上成員間的時間安排問題，這個讀書會只舉辦了幾次便告終止。

結緣《善待自己》：深入的共鳴

在一次讀書會裡他遇到一個很棒的領讀者。領讀者選擇了分享《善待自己》這本書，參與者們準備了實體書或電子書一起跟著領讀者帶著的節奏進行。成員們逐章深入探討，整個讀書會順利地進行，最終完成了全書的閱讀。這次經歷再次啟發了浪人，讓他看到了讀書會在組織和參與度上的可能性。

自主領讀以及讀書會的體悟

看過臉書上閱讀人的讀書會的直播，也參與過其他人舉辦的讀書會，想自主發起，透過書籍引導他人了解自己、察覺自己、找出自己生命的意義，藉由書籍中的例子而引導出他人的感受，練習探討深入事件的動機、觀點、內心的需要，進而讓自己的生活不單純只是為了生存活著，而是活出自己的生活品味。 讀書會不單純只是讀書，而是從書中體會到作者的生命價值觀，進而發現到自己的價值觀是什麼，而要怎麼做才能在生活中真正的做自己，不受到外在的眼光而自在的生活著。

點亮自己的燈，作為他人的燈塔，為人生迷茫的旅人的引導生命的指南針，進而找到成就的路上。

結語

浪人的故事證明了即使在生活的不確定性中，也隱藏著轉變的機會。他的經驗不僅是個人的成長，也是對社群的貢獻。在分享知識的同時，他也在創造著深厚的人際連結，並且在這一過程中，他也發現了自己的改變。

“你不是一個人。在學習這條路上，總有人會與你並肩前行。” - 這就是讀書會的目標吧！